top of page

Конференция «Основные подходы к реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» на территории Пичаевского района»

Уважаемые участники конференции!

 МБОУ «Пичаевская СОШ» школа- лаборатория инновационного развития приветствует участников конференции в дистанционном формате! Спасибо всем, кто зарегистрировался, представил работу, оставил комментарии! Будем надеяться, что участников будет ещё больше!

В ноябре 2018 г. был утвержден федеральный национальный проект «Образование», в рамках которого предусмотрена реализация   проекта «Успех каждого ребенка».
 

Цель проекта: обеспечение к 2024 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для каждого  качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата доп. образованием до 80% от общего числа детей, обновления содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей.

Задачи проекта:

1. Реализация проекта «Доступное дополнительное образование для детей»

2.Раскрытие и развитие способностей и талантов у подрастающего поколения.

3. Реализация образовательных программ в сетевой форме с участием организаций дополнительного образования детей, предприятий реального сектора экономики, учреждений культуры и спорта.

4. Создание условий для формирования универсальной безбарьерной среды для реализации программ дополнительного образования для детей с ОВЗ.

5. Предоставление каждому ребенку права выбора и формирования своей образовательной траектории развития.

6. Применение современных образовательных технологий.

7. Обеспечение качественного сопровождения реализации обновленных образовательных программ.

8. Реализация комплекса мер, направленных на повышение доступности для детей программ базового уровня в сфере культуры, искусств, спорта.

 9. Создание условий для самоопределения в выборе будущего профессионального пути.

10. Реализация проекта по созданию детских технопарков «Кванториум» для знакомства детей с современными технологиями.

 

В рамках  реализации данного проекта в 2020 году наша школа стала школой-лабораторией инновационного развития по направлению «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка» в условиях сельской школы» на 2020-2024гг. На конференции мы представляем опыт работы всех образовательных учреждений по данному направлению.

Заголовок 3

Примерный перечень вопросов 

Творческая площадка 1:
"Создание инфраструктуры, поддерживающей развитие талантов". 

  • Образовательные стратегии в обучении одаренных детей.

  • Обновление системы дополнительного образования детей.

  • Модель создания новых мест для дополнительного образования детей технической направленности.

  • Обновление содержания образования и организации образовательной деятельности.

  • Создание условий для эффективной реализации основных целевых образовательных программ различного уровня, реализуемых во внеурочное время.​

  • Совершенствование материально-технической базы организации.

  • Условия достижения академической успешности школьников в сельской школе.

  • Подготовки кадров к работе с одаренными детьми.

  • Креативность как ключевая компетенция педагога, работающего с талантливыми детьми и молодежью

Творческая площадка 2:
"Психологические аспекты выявления и развития детской одаренности". 

  • Психологическое консультирование родителей по вопросам развития детской одарённости.

  • Одаренные дети: проблемы выявления, развития и психолого-педагогического сопровождения в системе общего образования.

  • Характеристика детской одаренности.

  • Методы выявления и диагностики одаренных детей.

  • Система мер сопровождения одаренных детей.

  • Проблемы взаимодействия с одаренными детьми.

Творческая площадка 3:
"Механизмы сопровождения одаренных детей в общем и дополнительном образовании". 

  • Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
  • Особенности и принципы формирование индивидуальной образовательной траектории развития каждого обучающегося.
  • Развитие ранней детской одаренности с использованием возможностей «Точки роста».
  • Роль информационно-образовательной среды в формировании инновационного потенциала старшего школьника.
  • Всероссийская олимпиада школьников.
  • Творческое развитие ребенка – основная функция педагога дополнительного образования.
  • Распространение современных методов и форматов организации исследовательской и проектной деятельности

Творческая площадка 4:
"Технологии обучения одаренных. Панорама педагогических практик учителей района". 

  • Тенденции и основные направления развития современных технологий.

  • Педагогические технологии работы с одаренными детьми.

  • Использование современных педагогических технологий в построении современного развивающего урока при работе с одаренными обучающимися.

  • Урок иностранного языка как благоприятная межкультурная среда для развития одаренных детей.

  • Активные методы обучения на уроках с одаренными обучающимися.

  • Модульно-компетентностное обучение.

  • Практические приемы работы с одаренными детьми.

  • Технологии исследовательского обучения.

bottom of page